17 de abril de 2015

Procesión del Domingo de Ramos: "la borriquita".


A la vuelta de vacaciones de Semana Santa, los alumnos de 1º me contaron la cantidad de cosas que habían hecho durante las vacaciones, y una de ellas, fue ver algunas de las procesiones más importantes de los lugares que habían visitado. Entre ellas, la procesión de Domingo de Ramos, o la "borriquita", que previamente habíamos trabajado en clase. Es preciosa la sensación de que tus alumnos hayan visto y vivido con sus familias, algo que han trabajado en clase, y compartan esas experiencias conmigo y el resto de sus compañeros.

Uno de los objetivos de la asignatura es aprender a valorar el patrimonio histórico-cultural, y que mejor manera de concienciar a los niños que hacerles partícipes de esa cultura, nuestra cultura. Por ello, previo a las vacaciones elaboramos con cartulina, unos pasos de Domingo de Ramos que los niños hicieron con mucho entusiasmo. Os los dejo para que veáis el arte que tienen.



5 de abril de 2015

Partes de la iglesia y visita a la parroquia

Como cada curso, los alumnos de 4º realizan una maqueta de las partes de la iglesia. No sólo les vale para conocer los principales símbolos de la liturgia, sino también para conocer las diferentes celebraciones y sacramentos que en ella se celebran. Es importante para mi que conozcan el origen de los ritos litúrgicos cristianos y sobre todo, que luego puedan palparlos en la realidad con una visita a la parroquia de Santa María Madre de Dios, en Tres Cantos. Desde aquí quiero agradecer a Diego su disponibilidad, una vez más, para que los niños vean en directo lo que hemos tratado en clase. 

Así mismo, esta unidad servirá de base cuando tratemos las unidades de historia del arte cristiano en sexto, y nos toque hablar de arquitectura en diferentes períodos y por tanto, identificar ciertas partes de los templos.


Partes de la iglesia y visita a la parroquia on PhotoPeach

19 de marzo de 2015

II edición RelicatGames

El próximo sábado, 21 de marzo, seis alumnos de sexto de primaria: Paula, Victoria, Miguel Ángel, María, Ángela y Darío, representarán al colegio Tierno Galván de Tres Cantos en la II edición de los RelicatGames Olimpiada de religión. Competirán contra otros 800 alumnos de otros centros educativos y los cinco primeros colegios representados por puntuación, se clasificarán para la final. 

Me encantaría que mis niños se clasificaran para la final, pero lo más importante para mi, es que disfruten de la experiencia. Desde aquí, desearles mucha, mucha suerte.




9 de febrero de 2015

Desarrollamos la competencia digital


Uno de los elementos transversales que todas la áreas debemos abordar, es el uso de las tecnologías de la información y comunicación (TIC). Por ello, desde el área de Religión, pretendo que los alumnos desarrollen plenamente su competencia digital, a través de pequeñas investigaciones, cuyas conclusiones se presentarán en murales grupales o trabajos individuales.


En este trimestre, a través del ordenador y del iPad, los alumnos de 5º y 6º están llevando a cabo diversas investigaciones. Los alumnos de 5º, investigando los dioses de la Antigua Grecia y Roma. Los alumnos de 6º investigan las características fundamentales del Budismo y el Hinduismo. Los alumnos han tenido que buscar en diversas fuentes para completar una serie de informaciones (y no se puede usar wikipedia...), adecuar esa información a su propio vocabulario y expresión, y por último, exponer los resultados en su cuaderno y de forma oral.


Con estas actividades esperamos que los niños adquieran habilidades y autonomía para el uso responsable de Internet, así como desarrollar su sentido critico ante la información que se les presenta.

5 de febrero de 2015

Celebramos la paz

Lo primero pedir disculpas porque este año tengo el blog un poco abandonado, debido a las múltiples cosas que ahora tengo entre manos. Espero encontrar un poco más de tiempo a partir de ahora.

En definitiva, lo que me gustaría compartir hoy con vosotros, es la celebración del día de la Paz, que ha vuelto a nuestro cole el pasado 30 de enero. La educación en valores contrarios a la violencia, es uno de los puntos claves de nuestra educación actual, y por tanto, es necesario que recordemos de manera clara y efectiva, con actividades de estas características, y desde todos los puntos de vista posibles, lo importante que es su aprendizaje.


En clase de Reli, también hablamos sobre la paz, sobre lo que significa para los niños, y lo que a veces, nos cuesta llevarlo a la práctica. Los niños de 1º, por ejemplo, han dedicado todo el mes de enero a trabajar este valor, a través de un tema trabajado de manera específica.

Para finalizar dicho tema, y junto con los alumnos de 2º y 3º, elaboramos unos banderines que nos recuerden la importancia de la paz en nuestra vida cotidiana, y que debemos utilizar una serie de herramientas para mantenerla.

2º de primaria

3º de primaria

1º de primaria


5 de diciembre de 2014

Portal de Belén con palitos de polo

La manualidad que intentaremos llevar a cabo con los alumnos de 2º y 3º es este portal de Belén con palos anchos de polo. Se necesitarán para su realización 6 palos anchos de polo, cola blanca, rotuladores, un rotulador fino para las líneas de los ojos, un palo de madera fino cortado para el pesebre, tela para el pañal de Jesús y una pegatina de estrella.



Para la estructura del portal, necesitaremos cuatro palos. Tres enteros: dos para el tejado, uno para el suelo y otro cortado por la mitad aproximadamente para unir ambas partes. Con el palo pequeño, cortado doblemente cortado por la mitad y cruzado para el pesebre.




Las figuras serán un palo ancho cortado un poco más de la mitad para las figuras de María y José, y la punta de otro para Jesús.


Luego con dos rotuladores, al gusto, colorearemos los vestidos de José y María.


Después, con un poco de cinta, rodeamos a Jesús como si fuera un pañal. El color de la cinta es al gusto.






Pegamos con cola blanca las figuras por detrás del palo que hace de suelo y añadimos la pegatina de la estrella. Y este es el resultado final. Espero que os guste y os sirva de idea para estas fiestas.

26 de noviembre de 2014

Canciones para el festival de Navidad

Como cada año. os pongo los vídeos de las canciones que vamos a interpretar en el festival de Navidad, para que vayáis practicando en casa, además de en clase. Los alumnos de 5º interpretarán un tema de Toby Mac titulado "Christmas this year". Los alumnos de 6º van interpretar un tema del grupo Train, titulado "Shake up Christmas". Es un poco larga pero cuando la ensayemos en clase, la cortaremos bastante, así que no os asustéis.





29 de octubre de 2014

La solidaridad y la ayuda a los demás

Aunque es un tema que tratamos en el tercer trimestre de 5º, este es un contenido fundamental y transversal de la asignatura de religión. Hoy me ha parecido oportuno poner estos vídeos al finalizar la clase de 6º para que recuerden lo importante que es ayudar a los demás y lo egoísta de algunos de nuestros comportamientos. En resumen, como la gente que tienen poco o nada, es más proclive a compartir que las personas que no pasan necesidad.

Son vídeos muy cortos pero de ellos, se pueden sacar interesantes debates en clase y multitud de enseñanzas. Espero que os gusten y que además, a otros profes, les motiven en sus clases.




15 de octubre de 2014

Cultura y religión en Mesopotamia.

Tras estudiar la religión en la Prehistoria, vamos a seguir estudiando la evolución del ser humano en las primeras civilizaciones. Y con su evolución, también la evolución en las creencias religiosas.

Creo que el de Mesopotamia, es el único vídeo que no había subido de la colección "Exploradores de la Historia". Como ya lo hemos visto en clase y nos ha servido para introducirnos en lo que vamos a estudiar en las próximas sesiones, os lo dejo por si queréis volverlo a ver en casa y os sirva para repasar y pasar un buen rato.

Dale directamente al play y ponlo en pantalla grande para verlo mejor.


13 de octubre de 2014

Recordamos la Creación, ¡también en inglés!

Los alumnos de 2º y 3º, que este año cursan juntos la asignatura de religión, repasan algunos contenidos de cursos anteriores y ordenarán cronológicamente todas las historias bíblicas que conocen, como parte del proyecto "La Biblia" que trabajaremos entre el primer y el segundo trimestre.

En este caso, la actividad es de repaso y también para adquirir algo de vocabulario religioso en inglés, Por ello, hemos realizado este móvil, para repasar la historia en español, repasar palabras en inglés que les son conocidas, y aprender algunas nuevas.

Aquí os dejo las fotos.